RODRÍGUEZ ESTRELLA, Daniel Alejandro; GAMBOA GUERRERO, Suany Julexi. Potenciación de la atención en estudiantes con TDAH a través de metodologías activas e inclusiva. Sapiens International Multidisciplinary Journal, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–19, 2024. DOI: 10.71068/304xvd84. Disponível em: https://simj.journalsapiens.org/index.php/simj/article/view/476. Acesso em: 17 oct. 2026.